Børneværelse

Design et sportshjørne i børnehaven

Småbørns fysiske uddannelse i børnehaven er en af ​​måderne at udvikle børn på, som ikke kun involverer forbedring af deres helbred, men også får dem til at interagere med andre mennesker. For at gøre dette skal du udstyre et sportshjørne i børnehaven, hvor der vil være en lang række objekter og simulatorer.

Design et sportshjørne i børnehaven

Designfunktioner til forskellige aldersgrupper ↑

Før du designer et sportshjørne, er det nødvendigt at tage højde for børns alderskarakteristika:

  1. Hvis vi taler om den yngre gruppe, skal sportsbanen være en del af legeområdet. Det har normalt bolde i forskellige størrelser og lysbilleder til vandring..
  2. For børn fra den midterste gruppe er det nødvendigt at forberede et rum, hvor der udover de nævnte poster også er stander med information om forskellige sportsgrene. Også på webstedet skal være placeret dart, stifter og andre lignende ting til sport.
  3. I den ældre gruppe suppleres alt, der tidligere er nævnt, med måtter, der er nødvendige for fitness. Specielle tribuner giver også information om spillereglerne.

Design et sportshjørne i børnehaven

Derudover skal der for hver aldersgruppe være særlige spor, der er designet til den rigtige udvikling af fødderne hos børn. Også i haven skal være følgende elementer:

  • masker;
  • bolde;
  • sportssæt.

Derudover kan du komme med navnet på et sportshjørne i børnehaven for at gøre det mere attraktivt for børn..

Design et sportshjørne i børnehaven

Typer af sportsudstyr ↑

For at udstyre pladser til fysisk træning i børnehave bruges følgende ofte:

  • Svenske mure
  • bolde;
  • gymnastiske måtter;
  • bøjler;
  • hoppe reb;
  • basketball ringe.

Design et sportshjørne i børnehaven

Det er værd at huske den musikalske akkompagnement. Til dette er et akustisk system eller båndoptager normalt installeret. Der er også normalt udstyr, der er lavet af undervisere og forældre selv. Eksempler inkluderer følgende emner:

  1. Sundhedsstier oprettet på en stofbasis, som f.eks. Sys knapper på. Sådanne anordninger letter massage af fødderne hos børn og er et middel til at forhindre flade fødder.
  2. Træningsmaskiner til åndedrætsøvelser. Et eksempel er papirtal, som elever skal sprænge af bordet.
  3. Spil, der ligner «twister» med billedet af fødder og hænder. De bidrager til udviklingen af ​​koordinering af børns bevægelser og udviklingen af ​​den rumlige opfattelse..
  4. Expanders.
  5. En række forskellige masker. De er nødvendige til udendørs spil..

Når man udstyrer et sportshjørne, er det værd at huske, at listen over emner kun er begrænset af fantasien fra undervisere. Derfor er det, hvis det er muligt, værd at bruge tid på at oprette en ny opgørelse. Når du har oprettet et sportshjørne i børnehaven med dine egne hænder, kan du være sikker på dets pålidelighed og sikkerhed..

Design et sportshjørne i børnehaven

Krav til sportshjørner ↑

Under design af hjørnet til fysisk aktivitet skal der tages hensyn til nogle krav. Karakteristiske træk ved et sådant rum skal være:

  1. Indholdsrigdom. Dette antyder, at i børnehaven skal være alt nødvendigt for den omfattende fysiske udvikling af børn i en bestemt aldersgruppe.
  2. Legepladsens fleksibilitet. Denne parameter betyder, at der i et lille område skal placeres objekter til forskellige typer aktiviteter, der ikke begrænser ledig plads..
  3. Evnen til at bruge alle elementer i miljøet. Denne funktion er den rationelle placering af alt lager.
  4. Sikkerhed. Et sportshjørne i en børnehavegruppe bør ikke placeres ved siden af ​​vinduer eller på steder, hvor børns aktive handlinger kan føre til en farlig situation.
  5. Rumhygiejne.
  6. Overholdelse af det indre af rummet. Dette er nødvendigt, så børnene ønsker at deltage i fysisk aktivitet. Selv med lærernes gode arbejde med forkert design, er det mange, der ikke selv ønsker at spille deres yndlingsspil.
  7. Overholdelse af aldersfunktioner. Samtidig er det værd at skabe forhold, hvor børn har fri adgang til alle de præsenterede emner..
  8. Miljøvenlighed. Når du vælger udstyr og materialer til oprettelse af det, skal du nærme dig denne proces meget omhyggeligt.

Design et sportshjørne i børnehaven

Pædagogens opgaver, når man opretter et sportshjørne ↑

Når man designer et hjørne, skal undervisere først og fremmest passe på at skabe et forskelligartet fysisk uddannelses- og spillemiljø, der skal sigte mod at optimere fysisk aktivitet. I tilfælde af forkert placering af inventar eller i mangel af nødvendige ting, er det ikke alle børn, der er i stand til at deltage i fysisk aktivitet, eller denne tid vil ikke blive brugt effektivt.

Design et sportshjørne i børnehaven

Lærere skal også sørge for, at børn har kendskab til forskellige udendørs spil og fysiske øvelser. Da vi taler om små børn, er det værd at tænke over, hvordan man præsenterer dem for information i grafisk form.

Design et sportshjørne i børnehaven

Uddannere bør også fremme udviklingen af ​​kvaliteter såsom fleksibilitet, smidighed, koordination og hastighed. På samme tid er det værd at opmuntre den enkelte motors kreative kreativitet og ikke bare prøve at underordne alle børnene, så de kun gør, hvad de får at vide.

En af de vigtigste komponenter i forældreskabet er at fremme sund livsstil..

Fejl foretaget under designet af et sportshjørne ↑

Design et sportshjørne i børnehaven

Når du observerer børn i børnehaven, vil du bemærke, at mange af dem ikke søger at være i et sportshjørne. Men hvorfor sker dette? Der kan være flere grunde:

  1. Statiske og ensartede brugte genstande. I mangel af interessante simulatorer og andet udstyr kan et børns sportshjørne kun interessere et barn den første dag, hvor man besøger en børnehave.
  2. Uoverensstemmelse af udstyr med alderskarakteristika for børn. På grund af dette er mange børn ikke interesseret i selvstændigt at træne i et sportshjørne.
  3. Tilstedeværelsen af ​​et forbud mod at besøge hjørnet på bestemte tidspunkter. Nogle undervisere bruger forbud for at gøre det lettere for dem at kontrollere alle børns adfærd. Men sådanne handlinger hjælper med at reducere den tid, der bruges på fysisk aktivitet. Sådanne forbud dræber også uafhængighed hos elever..

Den mest almindelige årsag til, at sportshjørner i børnehaver ikke er udstyret i henhold til alle reglerne, er manglen på nok penge, der er nødvendige for at købe udstyr og yderligere materialer. For at løse denne situation kan du oprette attributter med dine egne hænder fra improviserede materialer..

Design et sportshjørne i børnehaven

Det er også værd at huske, at når du designer, skal du være opmærksom på belysningen i et sportshjørne. Det skal være placeret et sted, hvor der er nok lys til børn at lege. Hvis denne betingelse ikke er opfyldt, vil mange børn simpelthen ikke have lyst til at lege på et dårligt oplyst sted, og i værste tilfælde vil de ødelægge deres syn..

Konkurrencer afslører de bedste sportsgrene ↑

I mange børnehaver afholdes konkurrencer, hvis resultater afslører de bedste sportshjørner. Sådanne begivenheder tilskynder undervisere til at være kreative, og forældre tiltrækkes af problemerne med fysisk uddannelse af børnehaver.

Design et sportshjørne i børnehaven

Som et resultat transformeres sportshjørnerne i børnehaverne meget, hvilket bidrager til elevernes mere aktive aktiviteter. For at identificere det bedste sportshjørne bruges kriterier, der blev nævnt tidligere (hygiejne, sikkerhed, originalitet osv.). For at vinde den beskrevne konkurrence er det ikke nok bare at smukt designe en del af rummet og skabe originalt udstyr.

Et af kriterierne for at vurdere et sportshjørne er den tid, børn bruger på det. Dette betyder, at sportshjørnet først og fremmest skal være af interesse for børn..

I dette tilfælde er en vigtig betingelse børnenes viden om forskellige udendørs spil, der afspejles på tribunen. Mangel på viden antyder, at undervisere ikke er involveret i at levere sådan information til børn.

logo

Leave a Comment